در واقع علوم پایه، علم امروز و فردا و پیشران همه علوم و فناوری هاست.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع امام حسین_علیه السلام_ نشست تخصصی شورای سیاست‌گذاری همایش ملی ارتقاء و تحول علوم پایه و بنیادی با حضور دکتر محمدرضا حسنی‌آهنگر، ریاست دانشگاه جامع امام حسین_علیه السلام_ دکترسعدالله نصیری قیداری ریاست دانشگاه شهید بهشتی و دبیر ستاد ملی سال بین‌المللی علوم پایه و دیگر اساتید این حوزه و روسای سایر دانشگاه های کشور در این دانشگاه، برگزار شد.

در این نشست، دکتر سعدالله نصیری قیداری رئیس دانشگاه شهید بهشتی و دبیر ستاد ملی سال بین‌المللی علوم پایه گفت: این نشست، یک نشست بسیار وزینی است به عنوان پیش جلسه یک همایش که قرار است ۳۰ آذر ماه برگزار شود. 

وی افزود: در اینجا راجع به سال جهانی علوم پایه برای پیشرفت پایدار گزارشی ارائه کردم که از تیرماه سال گذشته آغاز شده و براساس شیوه‌نامه‌ای که در ستاد ملی تصویب شده برای آن ستاد ملی، کمیته اجرایی و ستادهای استانی فعال شده است. تصمیمات بسیار خوبی در حدود ۲۰ جلسه کمیته اجرایی گرفته شده که عمده این ها در ستاد ملی نیز به تصویب نهایی رسیده است.

دبیر ستاد ملی سال بین‌المللی علوم پایه اظهار کرد: ما  برای علوم پایه باید از این سال جهانی به اندازه کافی استفاده کنیم. البته این حرف من به این معنا نیست که ما منتظر بودیم سال جهانی علوم پایه از سمت یونسکو اعلام شود و سپس اقدام کنیم. بلکه حرکت های بسیار خوبی در دهه های گذشته مانند راه اندازی دوره های تحصیلات تکمیلی، اجرای پروژه های کلان در حوزه علوم پایه مانند رصدخانه ملی ایران و شتابگر ملی و همچنین تربیت نیروی انسانی در مقاطع بالاتر تحصیلات تکمیلی جزو فعالیت های انجام شده در چهار دهه گذشته است.

وی ادامه داد: علوم پایه بنابر فرمایش مقام معظم رهبری یک ذخیره برای آینده است. علوم کاربردی مانند پول توجیبی است که ما امروز به آن نیاز داریم. در واقع، علوم پایه علم امروز و فردا است که پیشران همه علوم و فناوری و نوآوری است. این همایش از این نظر اهمیت بسیاری دارد و امیدواریم با تلاش‌هایی که تاکنون انجام شده و از این پس انجام خواهیم داد بتوانیم اهمیت علوم پایه را در کشور جا بیندازیم تا جوانان عزیز دانش آموزان اهمیت علوم پایه را متوجه شوند.

 رئیس دانشگاه شهید بهشتی با بیان اینکه تشویق ها و ترغیب های را در ستاد ملی علوم پایه برای جذب جوانان به این رشته ها تصویب کرده‌ایم، تصریح کرد: قرار است به داوطلبانی که جزو ۱۰۰ نفر رتبه های برتر باشند و وارد رشته های علوم پایه شوند حمایت های خوبی از نظر تحصیل در دوران تحصیلات خود بورسیه شده و حتی استخدام آینده آن‌ها نیز تضمین شود. تشویق دانشگاه‌ها برای پسا دکترا و بورسیه کردن جوانان در مقاطع مختلف تحصیلی در حوزه علوم پایه جزو تصمیماتی است که تاکنون گرفته شده و باید از این نوع تصمیمات در مجلس و دولت محترم بیشتر گرفته شود.

وی افزود: علوم پایه در بیشتر نقاط دنیا توسط دولت ها حمایت می شود. ایده های زودبازده که تجاری سازی و تبدیل  به محصول آن‌ها در یک قدمی ایده قرار دارد توسط بخش خصوصی و سرمایه گذاران حمایت می شود. اما، چون علوم پایه به آینده نگاه دارد باید توسط دولت حمایت شود. در سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری هم به این نکته توجه شده است و امیدوارم در برنامه هفتم توسعه عنایت ویژه‌ای به علوم پایه شود تا پس از چند سال شاهد نباشیم که موتور پیشرفت جامعه خاموش شده است.

نصیری قیداری گفت: ما، در افتتاحیه سال جهانی علوم پایه در ۲۵ اسفند ۱۴۰۰ با حضور برخی وزرا و نمایندگان نهادهای مختلف در سطح بسیار فاخر برگزار شد. حتی در سطح جهان نیز توسط پیشنهاد دهنده مصوبه سال جهانی علوم پایه در یونسکو نیز مورد تقدیر قرار گرفت. جایگاه‌مان در علوم پایه در تمدن گذشته بسیار درخشان بوده و افراد بزرگی را در حوزه علوم پایه به بشریت معرفی کرده است. 

وی ادامه داد: ابوریحان بیرونی یکی از این بزرگان است که ۱۳ شهریور به یُمنِ سال جهانی علوم پایه و‌ به عنوان زادروز این دانشمند برجسته علوم پایه توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان روز ملی علوم پایه در تقویم کشور ثبت شد. این کارها فعالیتهای است که در سطح ملی تاثیر گذار بوده و جوانان ما را به علوم پایه ترغیب می کند.

دبیر ستاد ملی سال بین‌المللی علوم پایه با بیان اینکه جوانان ما به علوم پایه علاقه مند هستند اما به دلیل مسائل معیشتی و اقتصادی به رشته های دیگری گرایش پیدا می کنند، خاطرنشان کرد: افراد متعددی را می‌شناسم که در المپیادهای ریاضی مقام آورده اند اما به رشته هایی رفتند که آینده شغلی آن ها بهتر است. جالب اینجا است که این افراد می گویند پس از اتمام کار خودمان دوباره به سراغ ریاضی، فیزیک و شیمی می رویم. یعنی همچنان به این رشته ها علاقه مند هستند و باید به گونه ای شود که این افراد از نظر آینده شغلی تامین شوند آن موقع خواهیم دید که فردی که در المپیاد ریاضی مقام آورده حتماً این رشته را ادامه خواهد داد.

وی ادامه داد: این مسیری است که اگر می خواهیم در آینده برنده جایزه نوبل از ایران داشته باشیم، این افراد باهوش و المپیادی ها هستند که باید در رشته مورد علاقه خودشان تحصیل کنند. اگر فردی که در المپیاد ریاضی صاحب مدال جهانی می‌شود حمایت شود آن گاه خواهیم دید که می‌تواند جایزه نوبل را هم برنده شود. اما، شاهد هستیم به رشته دیگری که به آن علاقه ندارد، رفته و نتیجه هم نمی گیرد. 

رئیس دانشگاه شهید بهشتی گفت: این برای کشور ما یک کاستی است که تاکنون یک برنده جایزه نوبل نداشته‌ایم. در حالی که یک دانشگاه گوتینگن در آلمان فقط ۴۲ برنده جایزه نوبل دارد. باید دولت به این نکات توجه کرده و افراد باهوش و با حمایت از افراد نابغه علاقه‌مند به علوم پایه موجب می‌شود تا این افراد در رشته های علوم پایه تحصیل کنند آن موقع خواهیم دید که آینده درخشانی خواهند داشت.

وی افزود: به هر حال هر توجهی به یک حوزه دانشی باعث می شود که جوانان خواهان ادامه تحصیل در این حوزه دانشی و طرفداران آن حوزه به آینده خود دلگرم شوند. اینکه چنین برنامه هایی در کنار آن تشویق ها، ترغیب ها و تصمیمات موثر گرفته شود که به ویژه تضمین شغلی آینده جوانانی که به این رشته ها وارد می شوند، حتماً به این کمک خواهند کرد که افراد نخبه در کشور بمانند.

دبیر ستاد ملی سال بین‌المللی علوم پایه در پایان تاکید کرد: مطمئن باشید نخبگان کشورمان کشورشان را به هر نقطه از دنیا ترجیح می‌دهند. منتها به دلیل اینکه حمایت های کمی می بینند و یا از نظر شغلی و معیشتی با مشکل مواجه می شوند از کشور می روند. البته اخیراً هم در دیدار نخبگان با مقام معظم رهبری ایشان به خوبی اشاره کردند که مهاجرت نخبگان عیبی ندارد اما پس از فرا گرفتن علوم مورد نیاز به کشور بازگشته و به کشورمان خدمت کنند. این جمله، جمله بسیار زیبایی است. اما در کنار آن مسئولان کشور باید تمهیدات لازم را برای نگهداشت این نخبگان فراهم کنند.

کانال رسمی دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام در پیام رسان های ایتا، بله و روبیکا:

http://eitaa.com/ihu_ac_ir

http://ble.ir/ihu_ac_ir

https://rubika.ir/ihu_ac_ir